В 2011-2012 уч.году в нашей школе будет ГИА(государственная итоговая аттестация) для учеников, закончивших 10 классов (9классов обычной школы). Они получат аттестат общеобразовательной школы и возможность наравне со всеми поступать, куда захотят. Начав подготовку к ГИА, я заметила, что тренировочные задания слишком сложны для учащихся с речевыми нарушениями. Мне пришлось разрабатывать свои задания с учетом нашей специфики. Тексты должны быть максимально понятны ( а лучше - знакомы), вопросы четко сформулированы. Закончены пока четыре варианта на нижнем пределе трудности. Цель - приучить детей к подобным видам работы. Постепенно задания будут усложняться. Но в меру.
